为促进教师之间的交流与学习，推动教育教学与企业实践的深度融合，提高教师的专业素养和实践教学能力，10月25日工业机器人技术专业、模具设计与制造专业、智能焊接技术专业在智行楼302西联合举办了教师企业实践成果分享活动。三个专业教研室的教师先后到郑州日新精密机械有限公司和郑州科慧科技股份有限公司开展企业调研实践。

在企业实践过程中，教师们深入了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等，积极参与企业的生产经营活动，学习新知识、新技术、新工艺等，并在实践中提升教师的专业实践能力，为后续开展教学工作积累了经验。在成果分享环节，多位参与企业实践的教师依次上台，分享了他们在企业中的所见、所闻、所学、所悟。

吉炜寰老师首先发言，他在郑州科慧科技股份有限公司进行实践。他深入企业的生产一线，参与了机器人控制系统的研发调试。通过实践，他深刻认识到行业技术的快速发展和更新换代，并将这些新的理念和技术融入到了自己的教学中。他在分享中展示了一些企业实际生产中的案例和视频，详细讲解了如何将企业的项目化管理模式引入课堂教学，以提高学生的实践能力和团队协作精神。例如，在他所教授的工业现场控制课程中，借鉴企业项目流程，让学生分组完成模拟项目，从项目策划、任务分配到实施与评估，全程模拟企业实际工作场景。这种教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了学生解决实际问题的能力，取得了显著的教学效果。

接着，杨莉老师分享了她在郑州日新精密机械有限公司的实践经历。在企业实践过程中，她与企业员工一同进行模具研发与改进工作。在实践中，她了解到企业对于人才综合素质的要求越来越高，不仅注重专业技能，还强调员工的沟通能力、创新能力和职业素养。基于此，她在教学中更加注重培养学生的综合素质。她引入了企业的员工培训方法和评价体系，对学生进行多元化的评价和个性化的指导。同时，她还组织学生开展了一系列职业素养拓展活动，帮助学生更好地适应未来的职场环境。

徐海老师分享了他在郑州科慧科技股份有限公司的实践经历。他参与了焊接机器人自动生产线设计与调试工作，收获颇多。他在分享中提到，企业在技术创新方面投入巨大，不断追求技术的突破和应用。他将自己在企业中学到的前沿技术知识带回学校，引入到开设的课程和专题讲座中，拓宽了学生的视野。同时，他积极推动学校与企业在科研项目上的合作，带领学生参与企业的实际研发项目，培养学生的科研创新能力。在他的指导下，学生们在一些科技创新比赛中取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。

徐瑞丽、张翼风、彭伟、郑铁闯、唐志祥等多位老师纷纷发言，进行分享。分享结束后，现场进行了热烈的互动交流。教师们纷纷就自己感兴趣的问题提问，分享者一一耐心解答，大家共同探讨如何将企业实践成果更好地应用于教学实践中，气氛十分活跃。

此次教师企业实践成果分享活动的成功举办，为教师们搭建了一个良好的交流平台，展示了教师们在企业实践中的丰硕成果，也为学校的教学改革提供了新的思路和方向。相信在全体教师的共同努力下，pg电子的教育教学质量将不断提高，为社会培养出更多优秀的高素质技能型人才。